Peso | 180 g |
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Dimensiones | 14 × 1 × 21 cm |
ISBN | 978-607-8519-05-7 (UAEM); 978-607-524-100-5 (MAP) |
Dewey | 300.72 Us6 |
Coordinador(es) | De la Cruz Reyes, Miriam, García Ponce de León, Omar e Izquierdo Campos, Isabel |
No. Edición | 1 |
Co-Editores | Universidad Autónoma del Estado de Morelos |
Editorial | Miguel Ángel Porrúa |
Año | 2016 |
Fecha de edición | diciembre 2016 |
No. de páginas | 153 |
Encuadernación | Rústica |
Colección | Problemas Educativos de México |
Materias | (Ciencias sociales – Estudio y enseñanza) (Ciencias sociales -Investigación) (Teoría del conocimiento) |
•Usos sociales del conocimiento, Los
En la presente obra se analizan las formas y los procesos de construcción del conocimiento en las universidades, desde la dimensión nacional, regional e internacional. En ella participaron 14 académicos adscritos a cinco instituciones de educación superior (IES) públicas mexicanas, quienes presentan acercamientos teóricos-metodológicos, así como hallazgos y propuestas en torno a los contextos sociohistóricos en que se ha desarrollado la investigación en las universidades, las dinámicas socioorganizacionales que se gestan entre los académicos para la producción del conocimiento, las maneras en que se organizan los procesos de transferencia del conocimiento entre las áreas científica y de extensión de las universidades y los agricultores, así como la apropiación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) por parte de los académicos y la relación entre educación y cultura en los espacios de investigación y docencia universitarios.