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Aportaciones de la investigación a la evaluación de estudiantes y docentes

La evaluación es una práctica muy antigua en el medio educativo y sigue tan presente como siempre en las escuelas, formando parte integral de los procesos educativos.
El trabajo del grupo de académicos del Instituto de Investigaciones y Desarrollo Educativo de la UABC, relacionado con la medición y evaluación de la educación, se manifestó primero en 1992 con el desarrollo del Examen de Habilidades y Conocimientos Básicos y, más recientemente, con la creación de la Unidad de Evaluación Educativa, que apoya a la Secretaría de Educación de Baja California en la evaluación de diversos aspectos del sistema educativo estatal. La investigación se ha reflejado también en el desarrollo de una maestría y un doctorado para formar investigadores en estas áreas. De ahí que las páginas de esta obra presentan una parte de la producción del Instituto, en particular la que tiene que ver con la evaluación educativa.
En conjunto, los ocho trabajos de la obra permitirían a los lectores formarse una idea de las aportaciones del grupo de investigadores del IIDE al campo tan actual, tan importante y tan descuidado en nuestro país que es el de la evaluación educativa.

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SKU: 9786074014693 Categoría:
Peso 330 g
Dimensiones 17 × 1.4 × 23 cm
ISBN

978-607-607-036-9 UABC); 978-607-401-469-3 (MAP)

Dewey

379.1580972 A644

Coordinador(es)

Luna Serrano, Edna

No. Edición

1

Co-Editores

Universidad Autónoma de Baja California

Editorial

Miguel Ángel Porrúa

Año

2011

Fecha de edición

noviembre 2011

No. de páginas

207

Encuadernación

Rústica

Colección

Problemas Educativos de México

Textos

Prólogo, Felipe Martínez Rizo. Textos, Eduardo Backhoff Escudero, Margarita Peón Zapata, Jesús Jornet Meliá, Arturo Bouzas Riaño, Manuel González Montesinos, Joaquín Caso Niebla, et. al.

Materias

(Evaluación educativa — México) (Educación secundaria — Baja California) (Maestros — Capacitación de — Baja California) (Mediciones y pruebas educativas)