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Tutoría Académica en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma del Estado de México desde la perspectiva de la Educación para la paz, La

Los Estudios para la Paz y el Desarrollo plantean temas de una gran relevancia para la situación actual que se vive en el mundo. Por ello, el interés de este trabajo de investigación por estos temas se extiende hacia el Programa de Tutoría Académica que se lleva a cabo en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM con la intención de que este estudio, análisis, diagnóstico y propuesta devele elementos a efecto de teorizar y concretar de forma práctica los hallazgos para llegar a plantear alternativas que pudieran mejorar el programa.

La investigación tiene gran relevancia en virtud de que se basa en el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2009-2013, resaltando los valores éticos y morales, y el alto sentido de responsabilidad social, así como el Plan General de Desarrollo 2009-2021 porque requiere contar con profesionistas que tengan un alto sentido de compromiso y responsabilidad que justamente es la esencia de una educación crítica, reflexiva y participativa que la sociedad requiere.

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SKU: 9786074015546 Categoría:
Peso 430 g
Dimensiones 17 × 2 × 23 cm
ISBN

978-607-401-554-6

Dewey

303.660711 G6334t

No. Edición

1

Co-Editores

Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Editorial

Miguel Ángel Porrúa

Año

2012

Fecha de edición

marzo 2012

No. de páginas

304

Encuadernación

Rústica

Serie

Las Ciencias Sociales. Tercera Década

Materias

(Universidad Autónoma del Estado de México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales — Curricula) (Tutores y tutoría — Estado de México)

Autor

Gómez Collado, Martha Estela