Tradición hermenéutica en la sociología contemporánea, La

Este novedoso e interesante texto busca contribuir al debate contemporáneo acerca del carácter interpretativo de las ciencias sociales en su actual momento pospositivista. Con ese propósito se plantea una discusión sobre los diversos modos en que en las ciencias sociales han tenido discursos que provienen de la tradición hermenéutica y de otros campos disciplinarios y escuelas con preocupaciones afines. También presenta una propuesta de exploración en torno a la creencia de que hay una tendencia hacia la disolución de las fronteras disciplinarias en las ciencias sociales con el consecuente proceso de hibridación entre los distintos campos de producción discursiva, que en ese intercambio se enriquecen y renuevan. La autora concluye que si bien la sociología tiene una impronta hermenéutica indiscutible, no es lícito afirmar que exista una sociología hermenéutica ni un método hermenéutico en la sociología.

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Transformación de la sociedad opresora

La obra plasma el modelo de una sociedad con lazos de igualdad, basada en el reconocimiento del otro, apelando a la interculturalidad, al derecho a la ciudadanía, a los recuerdos de nuestro pasado originario, en contra del modelo de sociedad que entroniza al poderoso y derrumba al desposeído y a todo aquel que se denomine como “otro” en el sentido de oposición a la racionalidad del sujeto dominante en una estructura de poder patriarcal.

Se conjuntan las diferentes posturas de los autores con respecto al impacto social de la discriminación y el papel de los derechos humanos ante esta situación en diferentes círculos sociales en los que se desenvuelve el individuo.

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Tribus urbanas y grupos indígenas

La cultura permite que los grupos sociales respondan a retos de la supervivencia y que se expliquen a sí mismos y a los demás su entorno, su pasado, presente, y futuro. La cultura existe, en la medida en que los hombres comparten sentimientos, acciones, pensamientos, que además, han adquirido a través de la misma participación del grupo humano.

El presente trabajo tiene como eje de estudio sociocultural a los grupos indígenas mazatecas (Oaxaca) y mazahuas (Estado de México). De la misma forma, se introducen los grupos de rastafaris y darks que se localizan principalmente en las zonas urbanas como la Ciudad de México. Haciendo una distinción entre comunidad urbana y rural, con el fin de entender cómo la cultura influye en la concepción de la salud-enfermedad de los grupos de estudio.

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Una perspectiva organizacional para el análisis de las redes de las organizaciones civiles del desarrollo sustentable

Esta obra es una reflexión sobre los cambios sociales y el papel activo que juegan en nuestra sociedad las personas que buscan crear organizaciones civiles que atiendan problemas del desarrollo sustentable. Este trabajo intenta demostrar que el surgimiento de organizaciones civiles no gubernamentales representa la posibilidad y la urgencia de cubrir los espacios vacíos de poder socioeconómico. El libro nos presenta los argumentos socio históricos que nos permiten enmarcar la emergencia y proliferación de las redes organizacionales civiles de desarrollo sustentable, luego nos explica la metodología que nos permite definir la actuación de estas organizaciones y finalmente nos presenta los resultados concretos del estudio de caso sobre una red de organizaciones civiles en la región de Los Tuxtlas.

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Urbanización, cambio tecnológico y costo social

El presente libro ofrece un análisis integral de la región centro del país, una de las más importantes desde la perspectiva económica, política y cultural en el desarrollo de México, en virtud de contener a una de las metrópolis más grandes del mundo. Se analizan las nuevas tendencias de redistribución del crecimiento urbano, las actividades productivas, el mercado laboral y el sistema de transporte en la región, todo ello en el marco de la estrategia de apertura comercial y de los actuales cambios tecnológicos, con el fin de identificar las principales desigualdades territoriales y sociales que prevalecen en ella.

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Vejez, memoria y ciudad

Este libro aborda una serie de temas de interés para la comprensión de las condiciones de vida de los ancianos en contextos urbanos, que podrían apoyar el diseño de políticas públicas, además de enriquecer este campo de conocimiento al tejer lazos entre los conceptos de vejez, memoria y ciudad. La obra se dirige a lectores interesados en los tópicos que se enlistan a continuación; El derecho a la ciudad, marcando por los usos y costumbres propias de las tradiciones culturales de cada país y localidad. Un envejecimiento digno en casa, en el barrio y en la metrópoli, de forma autónoma y con acceso a servicios que mantenga la calidad de vida. La segregación urbana como factor que posibilita el acceso a los recursos. La importancia de los espacios religiosos, no sólo como lugares de culto, sino también como de convivencia y de sociabilidad. La valorización de una periferia urbana construida a partir del esfuerzo de familias que lucharon por salir adelante, aun contra las condiciones adversas de la precariedad.Una memoria colectiva inclusiva y democrática que da continuidad a la identidad sociocultural. El reconocimiento de las diferencias de género en la recreación de la vida cotidiana y en la construcción de la memoria de los barrios. La nostalgia por la ciudad del pasado, idealizada frente a la ciudad hostil del presente

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Violencia, sociedad y territorio

Hablar del problema de la violencia nos introduce en un universo complejo que involucra a la sociedad en su conjunto y al territorio en sus múltiples escalas de representación. Sociedad y territorio, conforman un binomio indivisible que resulta a la vez, causa y efecto de la violencia. En tal sentido la violencia, como práctica social, genera un tipo particular de organización espacial; y en sentido inverso, la conflictividad espacial es un factor de peso para el surgimiento de tipos específicos de violencia en el territorio.

La violencia que se manifiesta en un ámbito urbano difiere de aquella que se expresa en el medio rural. También constituye actos violentos todas aquellas acciones de abandono, descuido o destrucción del patrimonio, que se producen por el simple desconocimiento o el desprecio de su valor histórico.

Presentamos este contexto con la esperanza de estimular nuevos rumbos en la investigación de un problema emergente y contribuir al debate de una problemática que requiere de acciones públicas y privadas innovadoras que resulten eficaces en el actual contexto de vulnerabilidad y violencia sociales.

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Violencia: estado y sociedad, una perspectiva histórica

Los artículos reunidos en esta publicación enfocan y discuten el problema de la violencia desde ángulos muy distintos; esta pluralidad permitirá al lector conocer y comprender mejor uno de los fenómenos sociales que siempre ha estado presente en el devenir humano.

La primera parte del libro agrupa cinco artículos bajo la problemática “Violencia institucional: las fuerzas armadas y el orden público”; la segunda parte reúne seis artículos en torno a la “Violencia en los procesos de construcción del Estado” una siguiente parte del libro se titula “Violencia entre estados”; los artículos en la cuarta sección se refieren a la “Violencia sociopolítica”; en otro apartado se revisa la “Violencia de género”; y finalmente dos artículos analizan la violencia social entre grupos, en las que confluyen desde factores políticos hasta emocionales que provocan la irrupción de violencia popular.

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Vivir para crear historia

Lourdes Arizpe, a través de sus investigaciones, analiza con bisturí por qué se detuvo el desarrollo del campo y de la transición democrática, recoge una memoria imprescindible para las ciencias sociales y ofrece propuestas para restaurar la sustentabilidad social en el país. Vivir para crear historia permite redescubrir un México dividido y convulsionado que aún no encuentra salida a los múltiples problemas de la desigualdad, la con viabilidad, la identidad cultural y la participación social.

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Voces y ecos de trayectorias científicas

¿Cómo se da el proceso de transmisión y apropiación de un oficio? ¿Cómo se forja el oficio de científico? ¿Qué es lo que lleva a los individuos a interesarse en la ciencia desde épocas tempranas? ¿Cuáles son las marcas de la formación en una cultura científica particular? ¿Cómo trasciende el aprendizaje al lado de reconocidos maestros y equipos de investigación? Estas y otras interrogantes son abordadas en los relatos incluidos en este libro.

Corresponden a 20 entrevistas a investigadores del área de ciencias biológicas y de la salud. Todos ellos forman parte del semillero de científicos egresados del Centro de Investigaciones y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional. Son científicos que contribuyen a la formación de nuevos investigadores y a la producción de conocimiento científico en universidades públicas y centros de investigación nacionales y extranjeros.

En las narraciones sobre sus andares por los caminos de la ciencia, rememoran momentos de gran significación personal, evocando ambientes de época, así como climas de aprendizaje y de vida prevalecientes en las instituciones en las que se formaron. Reflexionan también sobre el carácter de los vínculos sostenidos con maestros y compañeros, sobre las exigencias de la vida académica, primero como alumnos y más tarde como responsables de formar a otros. Los relatos de los investigadores constituyen visiones sensibles sobre los caminos recorridos para forjar el oficio de científico. Muestran su lado más humano y transmiten una mirada vívida sobre el quehacer científico que esperamos sea de interés para los lectores.

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