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Realidades y representaciones de [email protected] estudiantes de licenciatura

Preocupados por trascender lo que ha sido el campo de estudio de “los estudiantes”, los autores de esta obra abordan una agenda de temas cuyo objetivo es contribuir a entender cómo y quiénes son los jóvenes estudiantes de la UNAM, cuáles son sus realidades, experiencias, retos, necesidades, travesías, gustos, anhelos, representaciones y prácticas. Parten de distintos recortes e interpretaciones de la información de la Encuesta de Estudiantes de la UNAM (ENEUNAM 2011) poniendo en perspectiva la diversidad de los mundos estudiantiles en relación con la condición juvenil. Sus resultados muestran que, con todo y que la mayoría de los estudiantes opinan que la UNAM es la mejor universidad de México, uno de los mayores desafíos para la institución es adoptar formas y prácticas institucionales distintas a las que hoy tiene, para poder estar a la altura de lo que los jóvenes necesitan, quieren y esperan de ella. El título del libro [email protected], recuerda que para comprender a los estudiantes contemporáneos, las universidades deben abrir nuevos canales y formas de comunicación y conexión con ellos.

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Preocupados por trascender lo que ha sido el campo de estudio de “los estudiantes”, los autores de esta obra abordan una agenda de temas cuyo objetivo es contribuir a entender cómo y quiénes son los jóvenes estudiantes de la UNAM, cuáles son sus realidades, experiencias, retos, necesidades, travesías, gustos, anhelos, representaciones y prácticas. Parten de distintos recortes e interpretaciones de la información de la Encuesta de Estudiantes de la UNAM (ENEUNAM 2011) poniendo en perspectiva la diversidad de los mundos estudiantiles en relación con la condición juvenil. Sus resultados muestran que, con todo y que la mayoría de los estudiantes opinan que la UNAM es la mejor universidad de México, uno de los mayores desafíos para la institución es adoptar formas y prácticas institucionales distintas a las que hoy tiene, para poder estar a la altura de lo que los jóvenes necesitan, quieren y esperan de ella. El título del libro [email protected], recuerda que para comprender a los estudiantes contemporáneos, las universidades deben abrir nuevos canales y formas de comunicación y conexión con ellos.

Peso 250 g
Dimensiones 17 × 2 × 22.8 cm
ISBN

978-607-401-957-5

Dewey

378.1980972 J86

Coordinador(es)

Suárez Zozaya, Ma. Herlinda

No. Edición

1

Co-Editores

Universidad Nacional Autónoma de México, Seminario de Educación Superior

Editorial

Miguel Ángel Porrúa

Año

2015

Fecha de edición

junio 2015

No. de páginas

284

Encuadernación

Rústica

Colección

Problemas Educativos de México

Materias

(Estudiantes universitarios – México) (Universidad Nacional Autónoma de México – Estudiantes)