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Primeras letras en Yucatán, Las

La instrucción básica entre la Conquista y el Segundo Imperio

La preocupación de esta investigación es analizar los sistemas de educación básica formal impuestos sobre la población maya de Yucatán desde la Conquista hasta antes del inicio del Porfiriato.

La preocupación surge dado que en la actualidad uno de los mayores problemas que afronta la población indígena de Yucatán es el acceso a la educación escolarizada. En Yucatán existe una contradicción entre la educación formal y la informal, es decir entre los procesos de socialización primaria y secundaria, pues los mayas reciben información muy distinta en su primera educación en casa, y más adelante en la escuela formal. Así, su socialización primera se da en el seno de la familia, en lengua maya y con parámetros de su propia cultura; su socialización secundaria se imparte con sistemas de educación emanados de la colonización en donde la cultura maya ha quedado marginada y esto les impide adaptarse exitosamente al mundo moderno.

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SKU: 9786074010817 Categoría:
Peso 450 g
Dimensiones 17 × 23 cm
ISBN

978-607-401-081-7

Dewey

372.97265 S687p

No. Edición

1

Co-Editores

Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social

Editorial

Miguel Ángel Porrúa

Año

2008

Fecha de edición

diciembre 2008

No. de páginas

328

Encuadernación

Rústica

Serie

Peninsular

Materias

(Mayas – Educación – Historiografía) (Franciscanos en Yucatán – Historia) (Escuelas públicas – México – Yucatán – Historia) (Educación y Estado – Yucatán – Historia)

Autor

Solís Robleda, Gabriela