Educando la autorregulación del consumo en la infancia

Los aspectos nodales que aborda esta obra residen en las siguientes interrogantes: ¿en qué medida todos y cada uno de nosotros formamos parte del engranaje que modela en las nuevas generaciones el frenesí por el consumo irrefrenable de productos y marcas como símbolos de estatus, y que se traducen en estilos de vida poco saludables y dañinos para el ambiente y la persona misma?, ¿hasta qué punto tenemos claridad del impacto que tiene hoy en día en nuestros hijos y estudiantes el crecer en una sociedad consumista en aspectos como su identidad, valores, relaciones interpersonales, emociones, sentido de bienestar y felicidad?, ¿qué podemos hacer para instaurar una educación crítica del consumo, con una visión humanista, orientada al consumo sustentable y a la transformación social? Así, este libro servirá para actuar y repensar sobre el acto de educar, enseñado a los niños y jóvenes a vivir y crecer en una sociedad de consumo.