Instituciones de educación superior, políticas públicas y organización.


Antonio Barba Álvarez, Odette Lobato Calleros (coordinadores)

Series: Las Ciencias Sociales. Tercera Década
Área: Educación
Materia: (Educación superior – análisis organizacional) (Políticas públicas mexicanas – IES) (Sociedad del conocimiento)
Coeditor(es): Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades.
ISBN: 978-607-401-624-6
Edición: noviembre de 2012
Encuadernación: rústica
Páginas: 404pp.
Medidas: 17 x 23 cm
Textos: Ronald Barnett, Luis Montaño Hirose, Carlos Muñoz Izquierdo, Marisol Silva Laya, Javier Mendoza Rojas, Renée Bédard, Guillermo Ramírez Martínez, Valentino Morales López, Sylvia Schmelkes, Eduardo de la Garza, Jorge Gil Mendieta, Alejandro Arnulfo Ruiz León, Hortensia Hernández Vela, Jorge Alberto Rosas Castro, Yamil Omar J. Díaz Bustos.
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Las instituciones de educaciónsuperior (IES) son organizaciones sustantivas de la sociedad que aportanconocimientos tanto para la comprensión de la complejidad social como para elplanteamiento de soluciones a sus problemas. El objetivo de este libro esmostrar diversas opiniones y problemas relacionados con las respuestasorganizacionales que las IES tienen ante las políticas públicas. Los temasestudiados son: I) las IES y la sociedad del conocimiento; II) la racionalidaden las metas y el financiamiento; III) la calidad, la evaluación y eldesempeño; IV) la vinculación de las IES con la sociedad en general y con la poblaciónindígena; V) las redes organizacionales relacionadas con la investigación; VI)el fenómeno del isomorfismo y la gestión estratégica desde los aspectosobjetivos y subjetivos.